“最美教师”、江苏省天一中学副校长许芹:“

“最美教师”、江苏省天一中学副校长许芹:“

时间:2020-03-17 02:12 作者:admin 点击:
阅读模式

最美人物

“我希望自己的孩子遇到什么样的老师?”“我,是不是这样的老师?”在江苏省天一中学副校长许芹33年的从教生涯中,这两个问题始终萦绕在她的心头。无论是面对智力超群的“天才少年”,还是顽皮淘气的“问题学生”,许芹永远秉持着一种信念:“每个孩子都是一座宝藏。”

作为江苏省首批重点中学之一,位于无锡市锡山区的天一中学,在国内较早探索创新拔尖人才早期培养,被称为“神童的摇篮”。自2001年担任该校超常教育实验部首任主任以来,许芹带出了近200位省级竞赛一等奖获得者以及多名高考单科满分学生。面对这群智力超群的“神童”,许芹说的最多的,是简单的三个字:平常心。

平常心,是乐观、包容、有责任感,是爱己、爱人、爱世界。从小天资出众的小丹11周岁那年,被父母送进了天一超常教育部。每到休息日,许芹就带着小丹回家,改善伙食,“打扫”个人卫生,还帮她洗棉袄、牛仔裤、床单和被褥。如今,当年那个哭泣的小不点已是美国微软公司主管软件的首席工程师。每当想起许芹,小丹总是忍不住热泪盈眶,“许老师,您是我的引路人。”

超常教育部的孩子们,个个天赋异禀,但性格迥异。

小刘,曾是外界眼中典型的“偏才”——痴迷数理化,对语文不感兴趣,连老师布置的语文作业也懒得做。任课老师怕他偏科,影响总成绩,拽着他补语文,却让他内心更加抵触。许芹知道后,利用各种机会在一旁默默观察。几周后,许芹找到任课老师:“这个孩子,以后是要做科学家的。语文学习的事不能逼他,得慢慢引导。”她一方面鼓励小刘深入研究他最爱的数理化,另一方面推荐他大量阅读科学家传记和经典文艺作品。酷爱读书的小刘徜徉书海,渐渐对文学产生了浓厚的兴趣,还写起了诗。今年,刚刚30出头的小刘当选法国国家科学院终身研究员,他衷心感谢许芹当年的包容,“许老师的教导,奠定了我一生的学术基础。”

“当分数和孩子的兴趣产生冲突的时候,我会毫不犹豫请分数让位。”许芹说,每个孩子都是一座宝藏,但宝藏的入口不一样。老师的工作,就是找到那把打开宝藏的钥匙。为了让学有余力的孩子吃饱、吃好,天一中学率先引入中国和美国的大学先修课程、学科竞赛等几十门挑战性课程,开设“名人课堂”“校友课堂”“学长课堂”,组建科学院、人文社团、体育社团、艺术社团,让不同个性的孩子都能得到丰富的深度学习资源和多元发展机会。

对学生家长,要像春天般温暖,这是许芹给自己立下的规矩。无论何时接到家长电话,她都会放下手头的事情,用喜悦的声音和灿烂的微笑耐心解答家长的疑问。“虽然家长看不到我的脸,但是只要我保持微笑,就能让他感受到我对孩子的肯定和喜爱。”

许芹常常提醒家长,每一个孩子都有自己的精彩。比如,孩子喜欢发呆,也许他是在思考宇宙;上课插嘴,那是紧跟老师的节奏;转笔转得快,脑子动得也快。“当孩子的表现超越了成人的习惯认知,不要轻易否定,也许一座宝藏就此打开。”

孩子的事,无论看起来多么细微,对许芹来说都是天大的事。有一次上课,青年教师刘琦请一位同学回答问题,孩子答不上来,刘琦就让他坐下了。下课后,在教室后面听课的许芹找到了刘老师。“孩子回答不出问题,做老师的可以给些启发,或者换个提问的方式。如果简单地让他坐下,会打击孩子的信心。”

和孩子们在一起,是许芹最开心的事。“看着一座座宝藏在我面前开启,那种幸福,无与伦比。”

本报记者 马 薇